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所属栏目：建筑设计论文范文发布时间：2011-02-25浏览量:543

副标题#e#
　　建筑节能在高校建筑中的应用
　　张贵忠
　　宁夏大学750021（宁夏银川）
　　摘要：在高校日益成为庞大的能源消耗机构的条件下，高校建筑节能是一个紧迫的问题，本文首先阐明当前高校存在的一些不合理的建筑设计现象是节能的障碍，然后，指出高校建筑应如何设计才能节能。
　　关键词：高校建筑、节能、设计
　　高校作为一个庞大的机构，集教学、科研和生活于一体，随着高校扩超，目前已经成为了一个巨大的能源消耗领域，能源开支以近30％的速度逐年增长。这主要是由于多方面的原因造成的，比如：高校节能意识不够，日常管理水平低。高校由于建筑功能复杂，建筑节能实施部门较多，大多数高校日常能源管理专业人员缺乏，难以建立有效的日常管理制度。探讨高校的建筑节能非常重要，这是适应社会发展，加快建设资源节约型、环境友好型社会的迫切需要。
　　建筑节能与建筑设计、材料的使用、新技术的运用等密切相关，它是一门跨学科的综合性工程。目前高校建筑对节能方面考虑不足主要体现在以下几个方面：建筑围护结构的隔热保温设计不合理，节能材料使用不科学，对暖通空调等的低耗使用不够等。以宁夏高校为例，造成耗成的表现如下：建筑单体体型系数偏高，喜欢设计大窗和幕墙，屋面保温隔热性能差，平均传热能效偏低,旧的教学楼和公寓区没有外墙保温和其他节能措施造成能耗损失过大等等.
　　纵现南北各地高校建筑，从节能方面考虑，主要从以下几个方面展开；
　　1．合理规划设计：高校建设方面，良好的规划设计对节能非常重要。合理利用旧建筑、建造绿色建筑，校园建设应尽量保护原来的生态系统。减少对周边环境的影响，并且要充分考虑有合理的自然通风、日照等，依据校园的地理条件与环境来进行设计。合理的规划设计体现在（1）建筑朝向：尽量设计南北朝向，南北朝向要比东西朝向的冷负荷小70％。在体积一定的情况下，建筑物体形系数越大，则单位建筑空间的热散失面积越高，对学校类建筑，应该尽量降低建筑物的体形系数。沈阳体育学院利用高大场馆多的特点，在体育教学场馆的建设中，合理利用建筑的朝向与采光，在场馆上方安装采光带，使整个场馆不用灯光照射，完全利用自然光节省电能；在大型场馆的供暖中，采用燃气红外线辐射采暖技术，按照人多多供暖，人少少供暖，无人时提供维持温度原则，仅2006年一年节约供暖费用200余万元，通过严格管理，预计每年可节省400～500万元。（2）争取日照：寒冷地区的建筑一般都需要争取较好的日照，在夏热冬冷地区的冬季也需要日照，从而获得较多的太阳辐射热，提高室内温度，同时提高平均辐射温度，改善室内的热舒适性。日照跟太阳高度角、赤纬、方位角，建筑的方位角，建筑的遮挡情况有关。为了获得较好的日照，建筑的窗户应朝南，由于玻璃的“温室效应”，能得到较多的太阳热量。（3）考虑单体建筑及其构造的影响：单体建筑的设计应与气候特点紧密结合起来充分利用各种有利措施，营造良好的微环境。但是，现在有些建筑师急于求成，抛弃了这条最基本的设计原则，有些学校建筑大量使用玻璃幕墙，但玻璃的隔热保温性能较差，同时会带来“温室效应”，对改善热环境不利。平面组合上，高校的宿舍、教学楼等一般采用内廊式，这种结构在过渡地区及其以北的地区，造成北面的房间终年见不到阳光而阴冷潮湿，热环境极差。（4）外部空间设计：适当地配置水面、绿地、透水性地面和其他硬质地面，利用它们温差平衡的过程来产生气流、调节气温、降低辐射温度、减少热量反射、增大空气相对湿度、改善室外热微环境，从而调节室。（5）自然通风：做好校园内公共及居住建筑的屋顶外墙隔热及外窗遮阳有效组织室内自然通风，改善建筑室内热环境这些节能措施与建议也可供其它高校参考。
　　2.节能材料的运用
　#p#副标题#e#　节能材料的运用，节能效果也非常显著。比如安置节能灯、水循环设施，雨水收集设施等。另外围护结构节能材料及节能措施的使用也相当重要。外墙保温材料及措施，屋面保温材料及措施，屋面除了采用膨胀珍珠岩、挤塑板、岩棉等保温材料外，还可通过种植屋面对屋面实施绿色覆盖，或者在屋顶涂刷高反射率的涂料进行节能；门窗的合理设计：研究表明，通过建筑门窗的热损耗达到建筑整体热损耗的35％～45％。首先，在设计过程中应尽可能的选用密闭性能好、隔热性能好的门窗产品；其次，在施工过程中提高安装质量、减少门窗缝隙，提高门窗的整体保温性能。在高校建筑中杜绝实心粘土砖的使用。烧制粘土砖既大量耗能，更毁坏耕地。中国人均耕地面积很少，保护耕地已显得非常重要和迫切，因此要禁止实心粘土砖的使用，少用木材。建筑行业需要大量木材，而我国森林资源由于前期滥采滥伐遭到恶性破坏，使木材生产难以为继，因此必须限制木材的使用。尽量利用废弃混凝土，节约和利用回收钢材，做到建筑材料的节能使用。
　　3.节水、节能设施
　　高校用水量非常大，应尽量采用节水方式，比如在设计中要考虑节水器具的使用、雨水收集处理系统、人工湿地处理系统，节水和原材料的综合利用技术，降低物资消耗和成本。例如：辽宁大学努力降低能源消耗运行成本，投资550万元建设了一座日处理2000t的污水厂，处理后的中水全部回用，用于绿化和冲洗卫生间，每年可为学校节约一次性用水10万t，节省经费25万元，在师生中开展环保节约教育也要双管齐下，从管理上和设计上来带动高校节能。对北方高校来说结合学校的特点,将教学办公楼,学生公寓区,教工住宅区暖外网进行独立供暖的措施进行运行,能效节约显而易见,除了节水、节电等人工措施外，在建筑设计中还要大量运用太阳能、风能、地热等天然能源，这将是未来建筑节能的发展趋势。
　　4.根据气候差异来设计建筑
　　由于中国南北气候差距大、冬夏季气候差距大。因此要根据不同的气候特点来进行相应的建筑设计，北方严寒地区，窗户等要尽量采用较封闭的模式，避免冷风渗透，以北方高校为例，在外围护结构等满冬季保温的前提下，要考虑内热源对室内热环境的影响，适当降低教室内的采暖温度以创造有利于室内热环境，如教学建筑特别是阶梯教室，为了创造适宜学习的大空间，主要采用框架结构，墙体不承重，外墙普遍采用空心砌块，这种空心砌块的自重较轻，其传热系数较低、保温隔热好、便于施工等特点。但框架结构中混凝土柱比较多，在冬季容易形成冷桥。为了减少冬季的热损失，进一步节约采暖能耗，为达到节能热阻，可在外墙原有的基础上结合建筑构造，设置适宜的外保温层。在设置外保温层时，应根据实际情况合理设置。南方炎热地区应采用开敞的建筑形式，组织自然通风，选择较适宜的隔热材料和隔热构造，做好屋面的隔热，使用遮阳板、绿化遮阳、双层皮的西墙等。在不必要的情况下，尽量少用或不用玻璃幕墙，避免“温室效应”，减少由于幕墙热阻较小而带来的热量损失。
　　高校作为一个高素质的人才基地，对生态节能方面的意识一般是比较超前的，高校建筑设计更要体现超前的节能意识，设计师在高校建筑设计中，一定要好好把握建筑与节能新技术的关系，处理好建筑与自然环境的关系。另外，对环保的太阳能、地源热、新技术等也要大量运用，为创造节约性高校而努力。
　　参考文献：
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　　4、王洪光，西安地区高#p#副标题#e#校教室室内热环境研究[D]，西安建筑科技大学，2005，
　　5、王睿怀，冯圣红，高校浴室废水热回收与节能减排的探讨[J]，建筑节能，2008（5），
　　简介：姓名（1972-），男，宁夏银川人，宁夏大学基建处，工程师,学历：本科，主要研究方向：建筑工程管理。