所属栏目：推荐论文发布时间：2016-11-18浏览量:285
小学老师的职称等级有哪些
现在老师职称晋升不仅是在大学、中学当中，对于小学老师也是需要有职称等级的设立，在当前小学老师的职称等级分为：员级、助理级、中级、副高级、正高级，职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师等等，在这些职称晋升中都需要有各个评审的要求条件，目前来说主要的条件有：学历要求、工作业绩能力要求、论文专著等等方面的事项，你要晋升什么等级的职位就要按照现在对老师规定的职称条件来满足那么评审通过的几率就会增大。小编在此以小学老师副高级的职称为例，为大家介绍一下这方面的信息，供大家参考。
一、学历要求
(一)获博士学位后，从事本专业技术工作，在一级教师岗位任教2年以上;
小学(幼儿园)教师，获大学专科毕业以上学历，从事本专业技术工作，在一级教师岗位任教5年以上。
小学教师在一级教师岗位任教后，一般要有1年以上在农村学校或薄弱学校任教经历。
(二)具有相应的教师资格证。
二、工作能力业绩要求：
一定要先取得一级教师任职资格后，具备下列条件：
1.熟悉小学、幼儿园各阶段的教学内容及相关要求，能胜任各阶段的教育教学工作，年均完成教学工作量420学时以上(农村小学教师年均完成教学工作量360学时以上);校(园)长年均教学工作量(授课、听课、评课)不少于同学科专任教师标准工作量的三分之一;
2.治学态度严谨，教育教学效果显著。在学生思想政治教育工作方面经验丰富，出色地完成班主任、辅导员工作，有突出专长;
3.主持完成1项校本研修任务，并有完整的总结报告;
4.胜任教育教学带头人工作，培养、指导至少2名二级、三级教师提高业务水平和教育教学能力，并取得一定成绩。
三、业绩能力
小学、幼儿园教师，获市级以上专业奖励或荣誉称号，并获县级以上优质课(示范课或观摩课)1次以上。
县以下(不含县、区)农村乡(镇)小学、幼儿园教师，获得县级以上专业奖励或荣誉称号，并获县级以上优质课(示范课或观摩课)1次以上。
在村小学和教学点连续工作满10年以上的教师，取得一级教师任职资格后，获中心校(学区)奖励，并承担中心校(学区)示范课或观摩课1次以上。
还有对论文专著的要求事项，小编就不做介绍了，论文专著投稿时对期刊的选择事项，你可以先阅读：“小学老师发表论文哪些期刊比较好发”进行了解。
以上这些就是有关现在小学老师在评审副高级老师职称时的要求，对于论文专著还有其他等级小学老师的职称信息要求都可以来咨询墨水学术在线编辑人员，他们会详细的为大家做介绍指导，小编预祝大家对能早日评审成功!